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Professeure Caboche - Les pays du monde

Voici le lien pour pouvoir commander ce jeu ainsi que d’autres fait par Professeure Caboche:

https://www.lentrejeux.com/professeur-caboche


La ressource

La collection de Professeure Caboche contient plusieurs jeux éducatifs qui portent sur des thèmes différents. Par exemple, il y a des jeux qui portent sur l’histoire du Canada, le corps humain, les civilisations, et l’espace. Cette ressource en particulier permette aux élèves de connaitre les symboles/drapeaux/monuments de 30 pays, mais il y a aussi une autre version qui porte sur le même thème qui s’appelle « Les pays du monde II » qui contient un autre 30 pays différents.

Une chose que j’ai appréciée est la similitude des règlements du règlement : ils sont super faciles à suivre (voir ci-dessous)

Mais en plus, ce jeu peut répondre aux besoins de plusieurs élèves quel que soit leur niveau de connaissances.

Une chose que j’ai appréciée est la similitude des règlements du règlement : ils sont super faciles à suivre (voir ci-dessous)






Mais en plus, ce jeu peut répondre aux besoins de plusieurs élèves quel que soit leur niveau de connaissances.












Une activité

Voici une idée d’une leçon où on pourrait intégrer ce type de jeu surtout pour les élèves en français de base. Une leçon pourrait commencer en explorant les différents symboles dans les différents niveaux (municipales, provinciales, et fédérale).

En six groupes, les élèves vont faire de la recherche qui porte sur (un sujet par groupe)

- Les symboles/monuments à Ottawa

- Les symboles dans le drapeau à Ottawa

- Les symboles/monuments de l’Ontario

- Les symboles dans le drapeau de l’Ontario

- Les symboles/monuments dans n'importe quelle province/territoire

- Les symboles dans le drapeau du Canada

Après ceci, les élèves vont partager leurs résultats de recherche très brièvement.

Finalement, en gardant les mêmes groupes, ils vont jouer le jeu. Chaque groupe va lire une carte à la fois à voix haute, pour qu’ils puissent pratiquer leur prononciation.

Voici l’attente qui répond à mon activité (Core French, 7e année)

C1.3 Reading with Fluency: read a variety of texts containing familiar names, words, and expressions at a sufficient rate and with sufficient ease to demonstrate that they understand the overall sense of the text



Classement

Je donnerais cette ressource deux étoiles parce que ce jeu est une activité qui pourrait être faite sans beaucoup de préparation, et permet aux élèves de réviser leurs connaissances et de pratiquer leur lecture à haute voix.

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